拓展游戏梅花梅花几朵开目标

“梅花朵朵开”是一个非常有趣的户外拓展培训游戏，它可以用来培养团队合作和沟通的能力。以下是这个游戏的规则和说明：

**游戏规则**：

1. 所有的参与者围成一个大圈。指导者随机指定一个开始的人，然后开始计数。

2. 指导者报出一个数字（例如“2”），然后从人群中选择两个人抱在一起，或者做一些动作（例如，拍手）。如果指导者说“梅花”，那么所有人必须立刻找到一个伙伴抱在一起，或者完成指定的动作。

3. 没有找到伙伴的人被淘汰出局。例如，如果指导者说“梅花朵朵开”，那么没有找到伙伴的人就淘汰出局。

4. 游戏继续进行，指导者继续报数，直到只剩下最后一对人为止，这对人就是游戏的赢家。

**游戏说明**：

1. 这个游戏需要参与者们保持高度的注意力，以便在听到指导者报出数字或词语时迅速作出反应。

2. 在抱在一起或做动作时，要确保安全，不要过于激烈，避免在游戏中受伤。

3. 指导者可以根据参与者的数量和反应速度适当调整报数的速度和难度。

4. 这个游戏可以在户外进行，也可以在室内进行，不受场地的限制。

希望这个规则和说明可以帮助你组织一次成功的“梅花朵朵开”游戏。

一、梅花梅花几月开游戏怎么玩

游戏时间20分钟，场景布置：场地教室，人数：全班人数，游戏目的：促进团队合做，增进了解和队员之间的感情，让队员能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感，游戏过程，队员随意围座一个圆圈，游戏开始，队员齐声问主持人梅花梅花就要开，梅花梅花几月开.如此重复一遍，主持人的突口把口号喊成五月时，场内的队员必须迅速包成五个人的圈，当喊到七月时，要结七个人的圈，凡是没有能够与他人结成圈，或者数字错误的都被淘汰出局，为大伙表演节目（自行安排）

二、不同寻常的优秀作文

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的不同寻常的优秀作文，希望对大家有所帮助。

不同寻常的优秀作文1

世界上的父母都是爱自己儿女的，尽管爱的方式不同，但出发点都是一样的，最终的目的也只有一个，希望自己的孩子长大过得好一点，我的父母就是因为如此，才有了以下的一些不同寻常的爱。

在我四岁的时候，本该是小孩子们在草地上愉快玩耍的年纪，但我的父母用爱的理由让我去了一个叫“兴趣班”的地方。让我拼命地学习，害得小小的我每天在幼儿园下了课后，又得急急忙忙地吃个包子就赶去上下一个兴趣班。而且，我的父母用爱的名义给我报的兴趣班越来越多，到现在我的兴趣班已经有六个了，为什么要给我报这么多的兴趣班呢？随着我年龄的增长，我慢慢地长大了，懂得了父母的用心良苦，他们其实是想让我多学点东西，多掌握一些本领，以后能找一个好的工作。

还有一件事情，也让我懂得了父母那不同寻常的爱。冬天的一个早晨，我的爸爸一大早就把我从温暖的被窝里叫起来，让我急急忙忙地穿好衣服，吃早饭，吃完后就把我带到小区的游泳池，我带着困意地问：“爸爸，你带我来这儿干嘛呀？”爸爸严肃地说：“我带你来这儿学游泳，现在是冬天，更能激发你学游泳的斗志。”我刚想说这也太不可思议了吧，爸爸就把我丢进了水里，我又冷又怕，大叫：“我还没脱衣服呢？”

就这样渡过了一个月，爸爸每天早上都用同样的方式让我在冰死人不偿命的水里游泳，虽然，在这个月我得了重感冒，但我的游泳技术进步得特别快。我也终于明白了，爸爸其实是想让我以后有一项求生的本领。

我的父母的爱是严酷的，不同寻常的，但他们的目的都是一样，我也从中学会了很多东西，我爱我的父母！

不同寻常的优秀作文2

今天，陈老师像平常一样走进了教室。因为今天很多人都经历了期中考，陈老师让我们玩个游戏放松一下。

陈老师让大家猜一猜这个游戏叫做什么名字。有的说：“是一、二、三，木头人。”“不对，”陈老师说。还有的人说：“是老狼，老狼几点钟，”“很接近了。”老师说。“谁想再猜一猜，”教室忽然变得鸦雀无声，谁也不知道是什么游戏。陈老师只好公布答案，这个游戏就是梅花梅花开几朵。

游戏规则很简单：老师喊梅花，梅花开几朵时，我们要围成一个圆圈。如果老师喊梅花，梅花开四朵，就要四个人抱成一堆，成为一朵梅花，如果有人落下，那个落下的人就淘汰了，要表演一个节目，总共有三轮。

激动人心的时刻到了，我们进行了第一轮游戏。

在转圈的时候，我们都紧张地靠在一起，生怕老师会突然报数字。这次陈老师喊两朵，我本来想跟旁边的女孩子陈沫抱在一起，没想到，她竟跟别人抱在一起。其他人也已经抱好了，怎么办？就在这紧急关头，我找到了永晟，跟他抱在一起。可是他却要逃跑，我紧紧的抓住他不放，费了九牛二虎之力，终于留住了永晟。

第二轮时，老师喊了三朵，这次我依然没落下，我跟陈定、文雅抱在了一起，而且抱得很紧，就像自己的家人一样。

第三轮就有点难了，老师报五朵，我又是跟那两个女孩子抱在一起，但只有三个人，男生都已经抱住了。就在紧急时刻，这时我发现另外一堆还还缺一人，就到她们那堆去。陈定和文雅落单了，我猜她们两个一定都很伤心，因为他们都不说话了。后来，陈定和文雅都表演好后，又变得开心起来！

这真是一节不同寻常的作文课！

不同寻常的优秀作文3

成长撞倒了年华，漏过了离殇，七彩的阳光斑驳了满天的蓝。脑海不禁浮现，那一次，不同寻常的考试。

熙熙攘攘的人群中，我在其中。我等着交通灯“换脸”。

此时，耳边传来一阵尖叫声，蓦然转头，不远处出现一辆消防车。消防车刚跻身到路口，交通灯竟是孙悟空的脸——说变就变。绿灯亮起，人群蜂拥地冲上对面，而消防车司机却束手无策。时间就是生命呀！想想看，一个人过对面去只需几秒，也会耽搁时间十几秒……几十秒呀！可不能小看，抓住一秒钟，运动员可以创造新的世界记录；抓住一分钟，医生可以挽救一条生命。好不容易也值得庆幸的是，人群散开了。

好景终究不长，我走到对面蓦然回首时，一位开着电动车搭着几个孩子的妇女在交通绿灯还剩几秒的时候磨磨蹭蹭地向我这边来。显然，她的车子没电了，她只能吃力地把脚踏往下压。我望了望消防车司机，又望了望那位妇女。这样下去，阿姨肯定要超时的，那么，消防车就难以准时赶到。

我犹豫了片刻，想到了当年发生的一件事。那天，阳光高照，我在这边等候时，看见对面的阿婆推着装满苹果的车蹒跚地往我这边走，忽然的，掉了一个苹果向路中央奔去。一个苹果足以使一辆汽车翻倒，再说阿婆辛辛苦苦种的也不容易，我毫不犹豫跑去捡，突然间向我驶来一辆汽车……

当年的我，差点就命丧汽车了。可如今，我壮了壮胆子，不管三七二十一，往路中央的阿姨车后跑去。我用尽“洪荒之力”推阿姨的车子，很快就帮阿姨到达对面。

阿姨冲我笑了笑，车上的小孩挤开肉嘟嘟的嘴向我道谢，我仿佛也看到了消防车司机的.，发自肺腑的笑。

那次不同寻常的考试，我没有交白卷，而且答得很完美。

不同寻常的优秀作文4

红母鸡种了一棵树，长出了一枚不同寻常的蛋，变成了一只小红鸡。大胖猫、脏老鼠和贪食猪都羡慕极了，红母鸡给大胖猫、脏老鼠和贪食猪每人一颗绿色种子。这回，他们可不再那么偷懒了，大胖猫、脏老鼠和贪食猪把红母鸡送的绿色种子种在了家门前。这一次，他们谁也不敢偷懒，他们日日夜夜地照顾着种子呢，他们每天都给小树苗浇水，给小树苗除草。

小树苗渐渐地长大了。突然，有一天，树上长出了非常可爱的小猫眯、小老鼠、小猪，他们一只比一只红，一只比一只漂亮。出人意料的是，小猫眯对着大胖猫说：“吱吱，妈妈，抱抱！”粉粉地小猪竟然对着贪食猪说：“喵喵！”小老鼠对着脏老鼠说着人话：“妈妈，妈妈，我要吃香肠！”脏老鼠惊叫起来：“这孩子怎么说起人类的话来啦！”

这时，森林里来了一只很凶猛的大老虎了，小动物都担惊受怕的，大老虎把跑步最慢的小猪给捉住了，可是这三个小伙伴却是一点儿也不怕呢，他们决定象聪明的蓝精灵学习，一起去和大老虎战斗，把小猪给救出来。小红鼠很机灵，他钻进大老虎的耳朵里去了，他对老虎的耳朵拼命地大声地喊：“老虎！老虎！”结果，大老虎的耳朵给震聋啦！小红猫跑到老虎面前，气汹汹地说：“你不知道我是谁吗？我可是你的师父，还不赶快放了小红猪！”小红鸡跳到老虎的屁股上，有尖尖地嘴啄老虎的屁股，老虎痛得直喊“快饶了我吧，饶了我吧！”

最后，四个小伙伴又开开心心地生活在大森林里啦！

不同寻常的优秀作文5

今天是一年一度的中秋佳节，家家户户都团圆了，我家也不例外。

五点多钟，妈妈和奶奶准备着丰盛的晚餐。桌子上有许多人给我们送来的各种各样的月饼，有五仁味、枣泥味、玉米味、豆沙味等。

六点钟的时候，妈妈和奶奶做完了香甜可口的饭菜：鸭脖子、鱼、饺子、蘑菇等。我迫不及待地想尝尝，可是要等妈妈和奶奶“开饭了”的令响，才能吃。奶奶说：“今年不同往年，一会要来一位特殊的客人。”

随后就听见有人开门的声音，原来是二叔和他的女朋友。互相介绍后，娘子军们麻利的端上了几盘热腾腾的饭菜。我不由地说：“啊，好香呀！”大人们每人 说了一句祝贺词，接下来该由我这个“小不点儿”说话了。“祝大家中秋快乐。祝爸妈笑口常开，万事如意。祝爷爷奶奶身体健康，晚年幸福。祝二叔生意兴隆，永 远快乐。”妈妈碰了我一下说：“还有小燕阿姨呢！”我不好意思的红着脸说：“祝阿姨越长越漂亮。”这时，大家笑得都合不拢嘴了。

不知不觉就到了七点钟，大家边赏月边吃月饼。我不由得想起了“举头望明月，低头思故乡；但愿人长久，千里共婵娟。”这些诗句来。抬头看着那遥远的星空，觉得今天的月亮特别的亮，特别的圆。仿佛月宫中的嫦娥正羡慕地对大家说：“月圆人更圆。”

今天，我度过了一个最有人情味、最富诗情画意的不同寻常的中秋节！

三、一群人围成一个圈，主持人说数字几，几个人就抱成一团，被落下的有惩罚，这游戏叫啥

喊数抱团游戏。

游戏规则在简单进行完身体关节活动以后，所有队员围成一个圆圈要求所有队员围着圆圈慢慢的跑动起来，我会在大家跑动的同时，随机喊出一个数字，请大家按照数字的大小，迅速的抱在一起，我喊三个数，三个数过后，那些抱多的，抱少的，没有找到人抱的，都将被请到圆圈中间来，接受奖励：可以自己表演节目，也可以接受“惩罚”。好的，现在我们大家慢慢的跑起来。

游戏方法：游戏者围成一个圆圈，并做逆时针环形慢跑。当听到老师喊出“3”数字口令时，游戏者立即按该数字3个人报成一团，少于或多于3人均为失败。

游戏规则：听到老师喊出某个数字时，立即按该数字相同的人数抱成一团。

在多年的团建实践过程中，笔者发现，这个游戏看似简单但内涵丰富，如果能够进一步予以创新发展，则能收到更好的效果。基于此，笔者现将“喊数抱团”游戏进行了一些拓展，以望对大家有所启示。

组织队形的拓展传统的“喊数抱团”游戏是以班级为单位，一个班级里的所有学生围绕成一个圆圈，从而进行热身游戏。那么，这样的组织形式会出现什么问题呢?现阶段的中学生由于年龄、生理等均处在青春期，具有其特殊性，男生和女生在游戏中会表现出相互抵触的情绪，从而大大降低了游戏的效果。

那么，用同心圆便可解决这个问题。外圈站男生，内圈站女生游戏时，男生和女生可按照相反的方向进行慢跑即可。